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Escuela de Agentes. Madrid, del 24 al 26 de Abril de 2006

Escuela de primavera de agentes

Sistemas Multi-Agente. Conceptos básicos, métodos y herramientas.

Focalización en Sistemas de Recomendación.

Esta escuela, organizada por la red temática AgentCities.ES, está orientada a todos aquellos profesionales que quieran introducirse al mundo de los agentes software y sistemas multi-agente desde una perspectiva de ingeniería. Este año la escuela presenta la novedad de focalizarse en temas específicos relacionados en el desarrollo de sistemas de recomendación. Por ello, después de proporcionar los conceptos básicos de sistemas multi-agente, y sus estándares, se hace especial énfasis en la tecnología agente aplicada al dominio de la recomendación: personalización, métodos multicriteria, ontologías y web semántica, y trust y reputación. El último tema está muy vinculado a la competición The Spanish ART competition que tendrá lugar conjuntamente con la escuela.

El curso consta de sesiones teóricas y prácticas en laboratorio. Para asistir al curso se requieren conocimientos de ingeniería del software y programación (Java preferentemente).

Esta escuela cuenta con el antecedente de La Esculea de Agentes de Primavera 2005, celebrada en la Universidad de Sevilla, donde se focalizó en metodologías de desarrollo de sistemas multiagentes.



17/5/2006
Dos nuevas fotos del grupo aquí. (Al inicio y al final)

11/5/2006
Fotos más que interesantes de la escuela aquí.

11/5/2006
Algunos de los profesores han facilitado las transparencias en formato pdf. Podéis descargarlas accediendo al programa, y al curso que os interese.

21/4/2006
Las transparencias del curso de modelos de usuario las podéis descargar aquí.

21/4/2006
Información actualizada de las salas de teoria y prácticas (consultar lugar de celebración).

7/4/2006
Últimos detalles en el programa.

1/3/2006
Actualización del programa.

6/2/2006
Se abre el plazo de inscripción para la Escuela de Agentes. Para hacerlo, pulse el enlace "Registro" a la izquierda de esta página.